Des accompagnements spécialisés pour enfant et adolescent.

TDAH, difficultés de comportement, trouble des apprentissages.
Difficulté ponctuelle - Handicap - Maladie
Millau, Saint Affrique, Salles Curan

Devenir autonome et gagner en indépendance

Apprendre les gestes de la vie quotidienne.

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Réaliser les gestes de la vie quotidienne et de pouvoir faire des choix en toute conscience. L' autonomie permet l'indépendance. 


Quel professionnel pour aider mon enfant à être autonome ? 

L' éducateur spécialisé est le professionnel qui va accompagner l'acquisition des gestes de la vie quotidienne comme apprendre à faire seul, cuisiner, se laver, entretenir sa chambre ou encore faire les courses, s'orienter dans une ville, gérer un budget ou les obligations administratives.

Pour les enfants de moins de 7 ans, je réalise des bilans psycho-éducatif PEP-3: évaluation des domaines de compétences chez l'enfant présentant des troubles neurodéveloppementaux.

Communication Améliorée et Alternative

Les difficultés de langage et de communication.

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Pour soutenir le langage oral, votre enfant peut apprendre à utiliser des outils de communication alternative à l'aide de pictogrammes.
La méthode de communication améliorée et alternative que j'utilise, est le système de communication par échange d'images appelé PECS. A l'aide d'une image ou d'une bande-phrase, l'enfant en difficulté de communication ou ayant un trouble du langage peut communiquer, faire des demandes et échanger dans un contexte social. La méthode PECS développe à la fois les compétences dans les interactions sociales et les compétences dans la construction de phrases.

Pour les enfants de moins de 7 ans, je réalise des bilans psycho-éducatif PEP-3: évaluation des domaines de compétences chez l'enfant présentant des troubles neurodéveloppementaux.

Améliorer son comportement

Colère, violence, anxiété, difficulté de sommeil, solitude, boulimie, tocs.

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Lors de situations de conflits ou de rejet, certains enfants développent des comportements atypiques qui sont source d'inquiétude pour les parents. Face aux comportements violents, à l'opposition ou à l'anxiété et à l'isolement, l'éducation spécialisée permet à l'enfant de comprendre et résoudre les problèmes rencontrés à la maison ou à l'école et d'adapter son comportement.
Un accompagnement psycho-éducatif peut limiter les comportements problèmes (boulimie, tocs...).

Pour les enfants de moins de 7 ans, je réalise des bilans psycho-éducatif PEP-3: évaluation des domaines de compétences chez l'enfant présentant des troubles neurodéveloppementaux.

S'épanouir et se sentir bien

Retrouver confiance et estime de soi.

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Au cours de l'enfance et de l'adolescence, votre enfant rencontrera des situations délicates ou difficiles à surmonter. Certaines vont laisser leurs empreintes dans le bien être de votre enfant.
La perte de confiance, le manque d'estime de soi peuvent être à l'origine de la colère, l'anxiété, le stress, la timidité ou de la tristesse. 
Avec une aide de l'éducatrice spécialisée, votre enfant peut :

  • retrouver un sommeil réparateur 
  • Développer sa confiance et l'estime de soi.
  • Comprendre et réguler ses émotions.

L'accompagnement psycho-éducatif peut diminuer ses phobies et ses angoisses, ses tocs.

Réussir sa scolarité et ses apprentissages 

Difficultés d'apprentissage, Dyslexie, Dyscalculie, Dysorthographie, Dysgraphie, Dysphasie, TDA-H, Handicap.

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  • Soutien scolaire spécialisé: enseignement personnalisé pour acquérir les notions et comprendre les leçons en français, mathématiques, sciences, histoire et géographie, apprentissage de la lecture. 
  • Aides à la mémorisation: outils adaptés et apprentissage de méthodes pour mémoriser. 
  • Apprendre à s'organiser: méthodologie de travail, gestion de son matériel, emploi du temps. 
  • Ecriture: apprentissage des gestes graphiques, outils informatiques et logiciels de compensation.
  • Décrochage, situations de harcèlement. 
  • Concentration: apprentissage de stratégies attentionnelles et d'adaptation à l'environnement scolaire.


Je réalise des bilans de compétences et savoirs fondamentaux (niveau élémentaire).


 

Les secteurs des suivis à domicile

Vallée du Tarn : Le Truel ->  Comprégnac
Le Saint Affricain : Vabres l'abbaye -> Saint Affrique -> Tiergues
Vallée du Cernon : Roquefort sur Soulzon -> St Georges de Luzençon
Bassin Millavois : Millau -> Aguessac
Vallée de la Muze : Montjaux -> Saint Beauzély
Plateau du Lévézou : Bouloc -> Salles Curan

COMMENT LES ACCOMPAGNEMENTS 

SONT-ILS PERSONNALISES ? 

Pour un accompagnement personnalisé de votre enfant, un projet en 3 étapes est réalisé pour répondre à ses besoins:
¤ l'échange avec votre famille. 
¤ la rencontre avec la personne à accompagner.
¤ la présentation du projet d'accompagnement.

HONORAIRES 

Les règlements se réalisent à la séance par chèque ou espèce (le virement pour la visio).

ACCOMPAGNEMENTS

ENFANT - ADOLESCENT

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  • Consultation en cabinet : 30 €
  • Domicile : à partir de 35 €

BILANS

ENFANT - ADOLESCENT

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Profil psycho-éducatif - PEP3  outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier) 

  • 150 €


Bilan des savoirs scolaires fondamentaux

  • savoir lire : 150 €
  • mathématiques niveau primaire : 150 €


Le tarif de chaque bilan comprend différents temps:

  • La rencontre avec votre famille. (1h)
  • Les temps de passation (de 2 à 3 séances)
  • La restitution du projet d'accompagnement écrit incluant le bilan. (1h) 


AIDES FINANCIÈRES 

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ENFANT

Allocation d'éducation de l'enfant handicapé
Informations l'AEEH